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中国教师报十五周年文丛教师成长的革命
¥22.4(7折)定价:¥32.0《教师成长的革命》由王占伟著。为什么许多教师努力成长，却难有突破？因为模式不对！教师真成长=学科专业素养生命觉悟素养儿童研究素养。我国教师成长的偏颇在于：注重前一种素养，而忽略后两种素养。所以，教师发展方式亟待升级。其基本模型可以定位于“一个核心，两个基点”：以生命觉悟素养提升为核心，以学科专业素养和儿童研究素养提升为基点。这正是打破教师成长困局的突破口和着力点...
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中国教师报十五周年文丛重新定义学校
¥25.2(7折)定价:¥36.0一个国家的教育改革步伐，必然少不了众多学校改革步伐的呼应。学校教育品质的提升离不开内部治理结构的完善。中小学完善内部治理结构必须从管理体制和机制入手，调整学校教育生产关系，解放教育生产力。当前，教育转型的新形势要求重新定义学校的各种要素。学校如何借由课程、教学、德育、文化、秩序等的再造得以重生？教育媒体人王占伟在《重新定义学校》中作了解答...
